sábado, 28 de febrero de 2009

"APRENDIZAJE"

*Esta semana seguimos chechado algunas dudas que teniamos acerca del "Blog"
*Así como tambien estuvimos recordando algunos conceptos que ya habiamos manejado en el semestre pasado, esto relacionado con el Aprendizaje.
APRENDIZAJE
Cambio permanente del comportamiento de un organismo animal o humano provocado por la experiencia.
FACOTRES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE
  • Docente: Persona encargada de impartir enseñanza para la formación de un grupo de alumnos/as.
  • Alumno: Son aquellos que aprenden de otras personas.
  • Calificación: Es la puntuación o expresión que mide el aprovechamineto de un estudiante en una materia o asignatura.
  • Evaluación: Acción o resultado de valorar la calidad, rendimiento o eficacia de cualquier aspecto del proceso educativo.
  • Estrategias de Enseñanza: Son fuentes que los docentes emplean con la intención de facilitar el aprendizaje significativo de los alumnos.
  • Estrategias de Aprendizaje: Son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades, en el razonamiento y en la adquisición de conceptos.

CONDUCTISMO: Cuando se habla de conductismo aparece una referencia a las palabras tales como "estímulo", "respuesta", "refuerzo", "castigo", "aprendizaje" lo que suele dar la idea de un esquema de reforzamiento.

CONSTRUCTIVISMO: Tiene como fin que el alumno construya su propio aprendizaje , está centrado en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones .


sábado, 21 de febrero de 2009

Tecnologia Educativa

*Haciendo el "Blog" de la materia de Tecnologia Educativa, a ver que tal sale...
*Lo visto en esta 1era. seamana de clases fue lo que es el Portafolio: Que se refiere a una colección personal de información que describe o documenta los logros y aprendizajes de una persona.
*Así como los tipos de portafolio que son: Fisico (Carpeta o archivadores que requieren copias en papel y otros formatos rigidos) y Electronico (e-portafolio).
*Otro punto que se retomo fueron algunas ventajas que nos puede brindar un portafolio, como lo son: Elimina la necesidad de hacer copias; se accede a toda la informacion, Estimula la reflexión, experimentacion y la investigacion, Exige al alumno una reflexión, etc...