Tecnología Educativa

ACTORES Y ELEMENTOS DE UN PROCESO EDUCATIVO A DISTANCIA

Los modelos educativos a distancia se sustentan en tres elementos: los materiales educativos, la asesoría o tutoría de un profesor o especialista en el tema y la evaluación como medio de acreditación.

Los actores de este proceso son:

• El Profesor: (Encargado de traducir el proceso)


• El Estudiante: (Centro del modelo educativo, hacia él se encaminan todas las acciones y esfuerzos del docente y de la institución)
  
• La Institución: (Encargada del susteno académico, legal y de infraestructura de los programas educativos que se ofrecen)

MODELOS EDUCATIVOS PRESENCIALES Y A DISTANCIA :Constituyen un sistema complejo de procesos orientados a lograr un aprendizaje mas significativo en el estudiante. El modelo educativo puede centrar su aación el profesor o en el estudiante. Los modelos educativos presenciales se caracterizan por centrar el desarrollo del proceso en el docente, relegando al estudiante a ser un mero observador y oyente en la mayoría de los casos. Los modelos educativos a distancia carecen de un profesor que guíe el proceso, por lo que se ven forzados a deslindar el papel protagónico del docente y pasarlo al estudiante.

MODELOS EDUCATIVOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS :Las tecnología es un medio mas que facilita las tareas en muchos casos abre posibilidades, pero no se constituye en una camisa de fuerza que condiciona la labor educativa.

EVOLUCIÓN DE LA DIDACTICA: La forma de enseñar es la que mas ha sido afectada, el papel del profesor se ha transformado, teniendo ahora que contemplar funciones adicionales que requieren de destrezas y de motivación.

EVOLUCIÓN DE LOS MATERIALES: Los materiales educativos como libros electronicos, aplicaciones multimedia, entre otros, son considerados de apoyo, muy útilies, pero no indispensables en un proceso de formación a distancia apoyado por la tecnología.

EVOLUCIÓN DE LA EVALUACIÓN: En la educación a distancia la evaluación es tomada de dos formas: la primera de ellas como estrategia de aprendizaje, la segunda como medio de acreditación de conocimientos.

Estas son mis Diapositivas chequenlas...

Diapositivas Tec. Educativa (2009)

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Tecnologia Educativa

Esta es una imagen sobre la Web 1.0 y la Web 2.0

"Tecnología Educativa"

*Esta semana estuvimos analizando los siguientes conceptos:

"Web 1.0"

La Web fue creada alrededor de 1989 por el Ingles Tim Berners y Robert Cailliau. La Web es el medio de mayor difisión de intercambio personal aparecido en la Historia de la Humanidad. Es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet.

• Estadística
• Iniciativa Individual
• El usuario es receptor
• Editores y Webmaster
• Entorno cerrado y cantralizado
• Autoría restringuida

"La Gran Enciclopedia"

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"Web 2.0"

El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

• Dinámica
• El usuario es coautor
• Edición y equietas sociales
• Entorno abierto y distribuido
• Auotoría compartida

"La Web como plataforma"

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS.

Psicologìa Educativa

*Esta semana terminas de ver la pelicula "La Sociedad de los Poetas Muertos".
*Despues estubimos comentando acerca de dicha pelicula en el grupo, y dichos comentarios los subiriamos al Blog.
*La maestra nos dio los puntos que tomaria en cuenta para la evaluacion del primer parcial, explicando cada uno de ellos para que hubiera un mejor entendimiento.

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS

Después de haber visto la película “La sociedad de los Poetas Muertos”, se puede llegar a tener una visión mas amplia y clara acerca de la educación, ya que dicha película nos da a entender como es el aprendizaje, como es adquirido, las estrategias de enseñanza que utilizan los maestros, el como evalúan, el papel que ocupa y desempeña el docente en el aula, el comportamiento de los alumnos, la participación del personal administrativo, las instalaciones en el cual se imparte dicha enseñanza, estos son algunos de los factores que intervienen para que el aprendizaje se lleve a cabo.

El analizar la película me permitió conocer como es la educación dentro de un internado en el cual asistían solo hombres, así como también darme cuenta de que algunos maestros trabajan con el método tradicional de que el alumno asiste a la clase y solo escucha y toma nota de lo que dice el maestro, mientras que otros docentes no estaban de acuerdo con eso sino que les permitían a los alumnos que experimentaran y conocieran mas acerca de lo que los rodeaba, que no solo se quedaran con lo que ellos como docentes o los libros de texto decían, sino que se dieran a la tarea de investigar y explorar para que tuvieran conocimientos mas claros. El estar en un internado es muy diferente que estar en una institución escolarizada o semiescolarizada, ya que en un internado existen reglas, normas, responsabilidades que cada uno de los alumnos debe de respetar para permanecer ahí ya que si desobedecen las reglas planteadas por el internado corren el riesgo de ser expulsados. Los alumnos sentían interés por ciertas cosas que leían por lo que ellos querían investigar y conocer mas y aunque no les eran permitido se daban a la tarea de hacerlo, se formaron en grupo para hacer una buena investigación, esta es otra estrategia de enseñanza que los alumnos deben de respetar siempre y cuando el docente lo autorice, ya que trabajar en equipo es una buena herramienta, surgen mas ideas, se investiga individualmente para después llegar a una conclusión, debates, comentarios, opiniones, etc., muchas veces en cada uno de los alumnos existen intereses diferentes por lo que quieren ser o desean estudiar, y siguen las ordenes de sus padres y la mayoría de las veces fracasan por eso no eran lo que ellos querían. Pero por obedecer a sus padres tratan de seguir adelante con mucho esfuerzo, los padres de familia no escuchan a sus hijos (as) y no saben o no quieren darse cuenta de lo que a ellos en verdad les agrada. Consideran que lo que ellos eligen para sus hijos es lo mejor y los privan de muchas cosas; es por ello que con esta actitud los obligan a hacer cosas a escondidas de ellos pero cuando todo se descubre e ahí el problema, los padres se sienten traicionados por sus hijos, pero esto sucede debido a su actitud que toman cuando se descubren las mentiras vienen las discusiones, reproches, enojos, inconformidades, etc., que muchas veces orillan a los hijos a cometer cosas que no desean pero por no seguir con el problema y con algo que no desean lo hacen aun en contra de su voluntad.

Psicología Educativa

*Esta semana se revisaron los trabajos que realizamos acerca del Aprendizaje, la verdad que fueron muy buenos trabajos realizados por cada uno de los alumnos de octavo semestre de Psicología Educativa.

*También subimos a la sala de computo para aclarar algunas dudas que teniamos acerca del Blog, para agregar a nuestras compañeras de clase para que vean el blog de cada una de nosotras y nos publiquen sus comentarios, preguntas, inquietudes, etc.

*Por último para terminar esta semana lo hicimos viendo una película llamada "La Sociedad de los poetas Muertos", para después hacer un resumen de los puntos más relevantes tratados en dicha película y sobre todo relacionados con el Aprendizaje.

Tecnología Educativa

*Esta semana se revisaron los trabajos que realizamos acerca del "APRENDIZAJE", la verdad que fueron muy buenos trabajos de cada uno de los integrantes del grupo de octavo de Psicología Educativa.

*También subimos a la sala de computo para aclar algunas dudas que teniamos acerca del "Blog", y agregar a nuestras compañeras para que chequen el blog de cada una de nosotras y nos den sus comentarios, opinones, inquietudes, preguntas, etc.

*Para finalizar la semana lo hicimos viendo una pelícuala llamada "La Sociedad de los Poetas Muertos", después de verla hariamos un resumen de los puntos más relvantes tratados en dicha película y sobre todo relacionados con el Aprendizaje.